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Investigación científica y académica

Análisis, estructuración y sistematización de información compleja.

1. Information Analysis & Structuring

Análisis, estructuración y sistematización de información compleja procedente de:

  • Documentación normativa e institucional.

  • Datos de cuestionarios y encuestas.

  • Buenas prácticas y literatura especializada.

Aplicado a proyectos empresariales, educativos y territoriales.

Diagnóstico estratégico para la toma de decisiones en empresas, proyectos europeos y proyectos de investigación académica.

2. Strategic Diagnosis

Diagnóstico con enfoque estratégico, no descriptivo:

  • Identificación de problemas estructurales.

  • Justificación de decisiones.

  • Detección de oportunidades, riesgos y áreas de mejora.

Base para planes de acción, políticas y estrategias.

Investigación aplicada en proyectos de investigación (decisiones basadas en evidencia).

3. Research & Desk Research

Investigación aplicada orientada a la acción:

  • Estados del arte.

  • Desk research comparativo (España / Europa).

  • Uso de literatura científica, informes técnicos y documentación sectorial.

Siempre con finalidad operativa y de transferencia.

Documentación técnica y reporting para empresas y stakeholders.

4. Documentation & Reporting

Producción de documentación técnica con lógica de consultoría:

  • Guidelines.

  • Manuales de implementación.

  • Memorandos.

  • Informes estratégicos.

Documentos diseñados para uso real por stakeholders, no solo para justificación administrativa.

Definición y seguimiento de indicadores

6. KPI Definition & Monitoring

Definición y estructuración de indicadores:

  • KPIs estratégicos

  • Indicadores de impacto.

  • Seguimiento cuantitativo y cualitativo.

Apoyo a evaluación y mejora continua.

Benchmarking aplicado

7. Benchmarking (Applied)

Benchmarking aplicado:

  • Análisis comparativo de proyectos, modelos y estándares.

  • Identificación de buenas prácticas transferibles.

  • Alineación estratégica con marcos externos.

PROYECTO S-TEAM - SCHOOLS TEAM-UP using Hackathons for Girls' Inclusive STEAM

Consultoría en análisis de datos, investigación aplicada y transferencia de conocimiento

El proyecto S-TEAM – Schools Team-Up using Hackathons for Girls’ Inclusive STEAM es un proyecto europeo Erasmus+ (KA210-SCH) orientado a reducir la brecha de género en STEM desde edades tempranas mediante metodologías educativas inclusivas, aprendizaje experiencial y cooperación transnacional.

En este proyecto, se prestó un servicio de consultoría especializada para Women Space Extremadura, entidad socia del consorcio, reforzando técnicamente fases clave del proyecto.


El reto

El proyecto requería algo más que la ejecución de actividades educativas puntuales. Era necesario:

  • trabajar con datos cuantitativos y cualitativos procedentes de varios países,
  • asegurar la alineación con políticas educativas europeas,
  • mantener coherencia metodológica entre socios,
  • y garantizar la transferencia real del conocimiento a docentes, más allá de eventos aislados.

Este escenario exigía capacidad analítica, metodológica y operativa, difícil de absorber por equipos educativos sin apoyo especializado.


Enfoque del servicio

El servicio se estructuró como un apoyo técnico integral, combinando análisis de datos, investigación aplicada y diseño metodológico, con capacidad de ejecución y coordinación operativa.

Para ello se desplegó un modelo de trabajo escalable, que incluyó la coordinación de recursos humanos especializados cuando fue necesario, garantizando el cumplimiento de plazos y la calidad de los outputs.


Alcance del trabajo realizado

El servicio de consultoría incluyó, entre otros aspectos:

  • Análisis y reporting de datos de cuestionarios transnacionales (España, Italia y Croacia), integrando tratamiento cuantitativo y cualitativo y visualización de resultados.
  • Investigación documental avanzada, con análisis de guidelines y marcos estratégicos a nivel europeo y nacional.
  • Benchmark de buenas prácticas en educación STEAM inclusiva y enfoque de género.
  • Trabajo de campo y evaluación cualitativa, mediante entrevistas a alumnado y profesorado durante el hackathon local en España.
  • Diseño de productos educativos transferibles, como el Implementation Manual of Inclusive Teaching Techniques for STEM y la propuesta del curso STEM inclusivo.
  • Elaboración e implementación del Memorandum of Best Practices, integrando datos, evidencia y metodología, y preparando el documento para su validación por el consorcio.

Resultados

El proyecto cuenta con outputs estratégicos y reutilizables:

  • Informes de assessment basados en datos.
  • Documentos de referencia alineados con políticas europeas.
  • Manuales y propuestas metodológicas aplicables en el aula.
  • Memorando final que sintetiza el conocimiento generado y garantiza su transferibilidad.

Valor como servicio

Este caso refleja el posicionamiento como servicio de consultoría especializada para proyectos complejos:

  • Capacidad para estructurar y ejecutar trabajo técnico de alto nivel.
  • Gestión eficiente de información, datos y metodología.
  • Coordinación operativa cuando el proyecto lo requiere.
  • Enfoque orientado a impacto, transferibilidad y sostenibilidad.

 

WORKSHOP ONLINE Y EN DIRECTO
CONVOCATORIA FEBRERO 2026

MIÉRCOLES 25 DE FEBRERO 17 HORAS (ESPAÑA)

Duración: 90 min.

Número de participantes: 10 alumnos máximo.

Precio: 25 euros.

Fecha de realización: miércoles 25 de febrero de 2026

Hora: 17.00 horas (España).

CONTENIDO.

Al ser un taller práctico de hora y media de duración se abordarán cuestiones fundamentales para el investigador como:

  • Bloque 1 — Qué estamos comunicando realmente:

        Resultados, evidencia, errores habituales.

  • Bloque 2 — Elementos que hacen comunicable un resultado:

        Estructura, formatos, lenguaje.

  • Bloque 3 — Dónde y cómo difundir resultados:

        Plataformas, criterios, ejemplos.

  • Bloque 4 — Visibilidad, impacto y comunidad científica:

        Qué medir, qué esperar, qué no confundir.

Esta formación INCLUYE:
Hoja de ruta práctica para empezar a comunicar tu trabajo científico con criterio.
 

ANULACIÓN Y DEVOLUCIÓN:
Se devolverá el importe íntegro del taller si se realiza la anulación hasta 24 horas antes de la celebración del taller. Es decir, hasta el día 24 de febrero a las 17:horas (HORA ESPAÑOLA). Si no se realiza la anulación no se devolverá el importe del mismo. Para realizar la anulación escribir a:

academia@lauragarciaprado.com

Indicar nombre y apellidos del alumno.

MonedaTipo de cambio aprox.25 € ≈
Dólar estadounidense (USD)~ 1 EUR = 1,1757 USD → 25 € = 29,39 USD (Tipo de Cambio Euro) 
Peso mexicano (MXN)~ 1 EUR = 21,88 MXN → 25 € = 547,22 MXN (IFC Markets, Xe) 
Peso argentino (ARS)~ 1 EUR = 1 489,47 ARS → 25 € = 37 236,7 ARS (Xe) 
Real brasileño (BRL)~ 1 EUR = 6,5023 BRL → 25 € = 162,56 BRL (Tipo de Cambio Euro) 
Peso colombiano (COP)~ 1 EUR = 4 754,27 COP → 25 € = 118 856,8 COP (Wise, Wise) 

Si no sabes cómo empezar un TFG o TFM, no es falta de capacidad ni de ganas: es falta de estructura inicial. Esta guía práctica descargable está pensada para estudiantes que necesitan orientación clara antes de entrar en bibliografía, metodología o herramientas de inteligencia artificial, y que quieren empezar su trabajo académico con criterio y rigor. No es un curso ni una asesoría personalizada. Es el primer paso para dejar de estar bloqueado/a y saber por dónde empezar tu TFG o TFM con seguridad.

¿Qué es esta guía práctica?

Esta guía te ayuda a entender el proceso académico desde el inicio, identificar en qué punto estás y tomar mejores decisiones antes de invertir tiempo (y dinero) en cursos, software o asesorías que quizá aún no necesitas.

Aprenderás a:

  • Entender qué se espera realmente de un TFG o TFM.

  • Ubicarte dentro del proceso académico.

  • Definir un mapa de trabajo inicial claro y realista.

  • Usar herramientas digitales y de inteligencia artificial como apoyo, no como atajo.

Es para ti si…

  • Necesitas estructura y foco inicial.

  • No sabes por dónde empezar tu TFG/TFM.

  • Quieres un mapa claro antes de profundizar.

  • No quieres perder tiempo ni depender siempre del tutor.

No es para ti si…

  • Buscas clases en vídeo extensas.

  • Necesitas revisión personalizada de tu trabajo.

  • Quieres que alguien te diga exactamente qué hacer en tu caso concreto.

¿En qué punto estás y qué te conviene ahora?

Estás empezando o bloqueado/a. ➡️ Esta guía práctica descargable
Te orienta, ordena las ideas y te da un mapa claro.

Ya tienes claro tu tema y necesitas aprender el proceso. ➡️ Cursos online
Te forman paso a paso en bibliografía, metodología e IA aplicada.

Tienes dudas concretas o necesitas validación estratégica. ➡️ Asesoría estratégica 1:1
Analizamos tu caso concreto y desbloqueamos decisiones clave.

WORKSHOP ONLINE Y EN DIRECTO
CONVOCATORIA FEBRERO 2026

LUNES 23 DE FEBRERO 17 HORAS (ESPAÑA

TALLER DE INICIACIÓN AL TRABAJO CON OSINT (INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS) PARA INVESTIGACIÓN Y VERIFICACIÓN

Duración: 90 min.

Número de participantes: 10 alumnos máximo.

Precio: 25 euros.

Fecha de realización: lunes 23 de febrero de 2026.

Hora: 17.00 horas (España).

CONTENIDO.

Al ser un taller básico se abordan las cuestiones fundamentales como:

  • Entender qué es OSINT y cómo se aplica en investigaciones profesionales.

  • Conocer las fuentes abiertas más relevantes para obtener información útil.

  • Introducción a la investigación de perfiles digitales. Herramientas recomendadas.

  • Introducción a las búsquedas estratégicas en redes sociales.

  • Introducirte en la verificación de imágenes y búsqueda inversa.

  • Identificar herramientas clave para búsqueda y rastreo inicial.

  • Dejamos la última media hora para preguntas y dudas de los participantes.

  • Máximo: 10 alumnos para poder atender a todos los participantes.
INCLUYE:
Incluye recursos extra: guía con recomendaciones prácticas y resumen de contenidos.

ANULACIÓN Y DEVOLUCIÓN:
Se devolverá el importe íntegro del taller si se realiza la anulación hasta 24 antes de la celebración del taller. Hasta el día 22 de febrero a las 17:horas (HORA ESPAÑOLA). Si no se realiza la anulación no se devolverá el importe del mismo. Para realizar la anulación escribir a academia@lauragarciaprado.com indicando nombre y apellidos del alumno.

MonedaTipo de cambio aprox.25 € ≈
Dólar estadounidense (USD)~ 1 EUR = 1,1757 USD → 25 € = 29,39 USD (Tipo de Cambio Euro) 
Peso mexicano (MXN)~ 1 EUR = 21,88 MXN → 25 € = 547,22 MXN (IFC Markets, Xe) 
Peso argentino (ARS)~ 1 EUR = 1 489,47 ARS → 25 € = 37 236,7 ARS (Xe) 
Real brasileño (BRL)~ 1 EUR = 6,5023 BRL → 25 € = 162,56 BRL (Tipo de Cambio Euro) 
Peso colombiano (COP)~ 1 EUR = 4 754,27 COP → 25 € = 118 856,8 COP (Wise, Wise) 
País / CiudadZona horaria actualHora local equivalente
🇲🇽 México (CDMX)UTC−609:00 h
🇨🇴 Colombia (Bogotá)UTC−510:00 h
🇵🇪 Perú (Lima)UTC−510:00 h
🇪🇨 Ecuador (Quito)UTC−510:00 h
🇻🇪 Venezuela (Caracas)UTC−411:00 h
🇨🇱 Chile (Santiago)UTC−411:00 h
🇦🇷 Argentina (Buenos Aires)UTC−312:00 h
🇺🇾 Uruguay (Montevideo)UTC−312:00 h
🇧🇷 Brasil (Brasilia)UTC−312:00 h
🇧🇴 Bolivia (La Paz)UTC−411:00 h
🇵🇾 Paraguay (Asunción)UTC−411:00 h

 

Copyright © 2024 Laura García Prado
Laura García Prado
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